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 养、文化等的制约的，不应把制约婚礼主持人培训与商务主持人培训理论的诸种因素及其产生的社会效果，归结为婚礼主持人培训与商务主持人培训学科的错误。当前，对婚礼主持人培训与商务主持人培训理论的商务主持人和歪曲已经到了违反常识的程度，引起了众多关心婚庆与商业演出行业的专家、学者和广大同行的注意。


许多年轻人，已经在把这类理论归为老古董，而只知有克朗凯特、丹•拉瑟、芭芭拉和靳羽西了，只知自然说话并力求离婚礼主持人培训与商务主持人培训腔越远越好了。对理论的偏离，对主持人培训台词的冷漠，必然导致专业和事业的衰微，婚礼主持人培训与商务主持人培训理论的特色也就难以突出了。第四节交流的传统广大

 
婚礼主持人培训与商务主持人培训综合课程

开班人数：6--8人/班；
培训教材：普通话培训测试指南、教师自编教材；
培训课时：70课时（理论课时40个与自习实践演练课时30个）；
授课方式：科班理论教学+真实现场演练+演出音响等；
培训内容：气息 发音  普通话调整 台词方法   即兴主持逻辑思维构架（突发问题
处理  现场氛围互动 现场游戏  现场受众素材扑捉与渲染 即兴主持） 规定情境主
持包括：婚礼类主持（普通婚礼，主题婚礼，中式婚礼的相关主持，以及主持方
面的策划，每个环节台词编辑方法，每个环节的音乐选择，每个环节主持台位，
每个环节新人彩排，以及主持人自我包装等等。）与商务类主持（晚会 年会 发
布会 招商会  终端会  同学会  路演 车展等（每个环节台词编辑方法 每个环节主
持人台词 商务主持礼仪等）、麦克风测试使用、如何与婚庆公司建立合作关系、
如何与新人及客户沟通等
推荐就业：学生所在的各个城市网络渠道演出推广以及与婚庆公司、演出公司等
合作。
 
 
 
 
商务主持人培训课程

开班人数：6--8人/班；
培训课时：48课时（理论课时28个与自习实践演练课时20个）；
培训教材：普通话培训测试指南、教师等自编教材；
授课方式：科班理论教学+真实现场演练+演出音响等；
培训内容：气息 发音 普通话调整 台词方法 即兴主持逻辑思维构架（突发问题
处理、现场氛围互动、现场游戏 、现场受众素材扑捉与渲染、即兴主持）、规
定情境主持---晚会、年会、发布会、招商会 、终端会 、同学会 、路演、车展等
（每个环节台词编辑方法，每个环节主持人台词 商务主持礼仪等）、麦克风测
试使用、如何与演出公司建立合作关系、如何与新人及客户沟通等。
推荐就业：学生所在的各个城市网络渠道演出推广以及与婚庆公司、演出公司等
合作。
 
 
 



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