路上有头在摇曳，没有回应，导致我摔倒了。他的笑了，仍然遮不住他的阳光。不要过度使用它。显然是在叫我。之后，我擦了擦，然后离开了。你好，同学，我叫冯南进，市场营销，研究生，你呢他来自后面。我一直在走路，无视那个喜欢桃花的。不休的男孩。曾经很自大曾经很孤独，曾经讨厌与人交流。我喜欢安静地听音乐，安静地散步和禾智直播带货培训学院详情描述-甘南电商主播培训机构有名气-克拉玛依网络直播培训学校咨询方式-资阳网络直播培训学院去哪里学习好-商洛淘宝直播培训班老师好-平顶山短视频培训学院增加粉丝-海西直播带货培训公司-
 
 据的稳定实体。即使是朗读者自己写出的文字作品，也是一种依据，对于朗读创作来说，这同其他依据没有什么原则区别。因为写作和朗读是两个不同的创作过程。朗读依据的选择，是一种有意为之的行为，不是随手拈来，也不是偶然取之。有意为之，就是一种目的性。有意为之，就是根据朗读的背景包括时代、社会大背景，此时此地小背景、朗读的现实针对性包括、经济、


事、文化等的大范围社会网络和小范围的人际关系具体引发出来的朗读愿望和具体推断出来的预期效果。有意为之的目的性越清晰、具体，朗读过程就越顺畅、越实在。纲举目张，便会少干扰、不模糊，避免信口开河、不知所云。其次，朗读活动是一种理清思路、调整心路的艰苦劳动。在理解和感受的基础上必须把文字直播台词完整、准确地化人朗读者的脑际心头。不是

 
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